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论文提出教师-图灵测试范式:以"被误认为教师"作为强化学习奖励
arXiv 论文提出 domain-based teacher-Turing-Test 方法:让 Qwen2.5-1.5B 学生模型模仿 DeepSeek V4 Flash 教师模型,以教师"把回答归因于自己"的概率作为强化学习奖励。训练过程中不提供标准答案,也不需要教师生成回复。该方法在 CommonsenseQA、GSM8K、KodCode、Spider 四个域的 held-out 评测中均带来提升。分析显示自我归因概率与答案正确性相关,且能奖励部分正确的回答。
当前结论
让小模型靠"骗过"大模型来学本领,不用标准答案,Qwen2.5-1.5B 在四个基准上都有提升,训练思路挺新颖。
2 个信源39° AI 热度最后更新 2026/10/26 03:27:37
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