论文10:31无源受控教师适应:持续测试时适应新方法这篇论文解决了持续测试时适应的关键问题,无需源数据就能动态调整教师模型,效果超过那些需要源数据的方法,很实用。#CTTA#教师-学生模型#无源适应#持续测试时适应官方账号arXiv cs.LG@Anurag Roy, Riddhiman Moulick, Vinay Kumar Verma, Saptarshi Ghosh, Abir Das原文稍后读已读值得跟进有用关注 CTTA